各位任课教师：
本学期学生评教工作已经结束，共回收问卷316份，现将处理过程和结果公布如下：
回收问卷316份，剔除全部为5分的98份、全部为4分的5份、全部为3分的1份、空白问卷5份，共计有效问卷207份。
本次问卷调查参与被评价的有40位教师，共七个问题分别为：
1:这门课您理解掌握了多少？
2:您觉得教师对讲授内容的熟悉吗？
3:您觉得教师教学水平与教学方法合理吗？
4:总共留过几次作业（多于5次选择5）？(本问题不具有可比性，取消以下排队)
5:您的作业批改了几次（多于5次选择5）？(本问题不具有可比性，取消以下排队)
6:学生到课率、听课率、课堂纪律：
7:请对该教师总体印象进行评价
统计方法：
每位教师针对每个问题单独评价，评价分为5个等级，5分为最好，1分为最差。根据每个学生给出的分值，统计某一分值数量占该教师该问题总评价人数的比例，作为权重与对应分值加权求和，得到该教师该问题的总评值，进行排队。
评价结果：
| 排序 | 七个问题 |
| 这门课您理解掌握了多少？ | 您觉得教师对讲授内容的熟悉吗？ | 您觉得教师教学水平与教学方法合理吗？ | 总共留过几次作业（多于5次选择5）？ | 您的作业批改了几次（多于5次选择5）？ | 学生到课率、听课率、课堂纪律： | 请对该教师总体印象进行评价 |
| 1 | 王红亮 | 王红亮 | 王红亮 | | | 王红亮 | 王红亮 |
| 2 | 王文廉 | 王文廉 | 崔永俊 | | | 任勇峰 | 王文廉 |
| 3 | 张志杰 | 张志杰 | 王文廉 | | | 穆继亮 | 崔永俊 |
| 4 | 任勇峰 | 任勇峰 | 张志杰 | | | 崔永俊 | 单彦虎 |
| 5 | 马游春 | 穆继亮 | 单彦虎 | | | 王文廉 | 穆继亮 |
| 6 | 崔永俊 | 单彦虎 | 洪应平 | | | 单彦虎 | 张志杰 |
| 7 | 洪应平 | 洪应平 | 董亚峰 | | | 张志杰 | 孟立凡 |
| 8 | 孟立凡 | 董亚峰 | 甄国涌 | | | 王恩怀 | 张志杰 |
| 9 | 董亚峰 | 孟立凡 | 孟立凡 | | | 张志杰 | 洪应平 |
| 10 | 单彦虎 | 崔永俊 | 张志杰 | | | 马游春 | 董亚峰 |
| 11 | 王恩怀 | 甄国涌 | 穆继亮 | | | 孟立凡 | 王恩怀 |
| 12 | 张鹏 | 张鹏 | 马游春 | | | 洪应平 | 梁庭 |
| 13 | 穆继亮 | 马游春 | 张鹏 | | | 甄国涌 | 张鹏 |
| 14 | 崔建功 马喜宏, | 张志杰 | 任勇峰 | | | 何剑 | 梁涛 郭靖, |
| 15 | 梁涛 郭靖, | 王恩怀 | 王恩怀 | | | 张鹏 | 甄国涌 |
| 16 | 何剑 | 崔建功 马喜宏, | 何剑 | | | 陈鸿 | 何剑 |
| 17 | 甄国涌 | 丑修建 | 丑修建 | | | 张晓明 | 张国军 |
| 18 | 梁庭 | 文丰 | 刘文耀 | | | 苏淑靖 | 郝晓剑 |
| 19 | 秦丽 | 梁涛 郭靖, | 张国军 | | | 刘文耀 | 苏淑靖 |
| 20 | 刘文耀 | 郝晓剑 | 崔建功 马喜宏, | | | 郝晓剑 | 崔建功 马喜宏, |
| 21 | 张志杰 | 苏淑靖 | 王任鑫 | | | 何剑 | 何剑 |
| 22 | 郝晓剑 | 刘文耀 | 郝晓剑 | | | 梁涛 郭靖, | 刘文耀 |
| 23 | 苏淑靖 | 王任鑫 | 文丰 | | | 丑修建 | 马游春 |
| 24 | 张彦军 | 张国军 | 梁庭 | | | 李孟委 | 王任鑫 |
| 25 | 丑修建 | 张晓明 | 苏淑靖 | | | 董亚峰 | 陈鸿 |
| 26 | 何剑 | 段俊萍 | 梁涛 郭靖, | | | 崔建功 马喜宏, | 任勇峰 |
| 27 | 马宗敏 | 马宗敏 | 马宗敏 | | | 梁庭 | 文丰 |
| 28 | 李孟委 | 何剑 | 段俊萍 | | | 文丰 | 丑修建 |
| 29 | 段俊萍 | 何剑 | 张彦军 | | | 张国军 | 张彦军 |
| 30 | 王巍 | 焦新泉 | 秦丽 | | | 焦新泉 | 石云波 |
| 31 | 王任鑫 | 王巍 | 李孟委 | | | 秦丽 | 王巍 |
| 32 | 文丰 | 张彦军 | 焦新泉 | | | 王任鑫 | 张晓明 |
| 33 | 石云波 | 石云波 | 何剑 | | | 张彦军 | 段俊萍 |
| 34 | 张晓明 | 梁庭 | 张晓明 | | | 段俊萍 | 马宗敏 |
| 35 | 张国军 | 秦丽 | 石云波 | | | 王巍 | 秦丽 |
| 36 | 赵冬青 | 陈鸿 | 王巍 | | | 石云波 | 李孟委 |
| 37 | 焦新泉 | 李孟委 | 赵冬青 | | | 侯晓娟 | 赵冬青 |
| 38 | 谭秋林 | 侯晓娟 | 侯晓娟 | | | 赵冬青 | 焦新泉 |
| 39 | 陈鸿 | 赵冬青 | 陈鸿 | | | 马宗敏 | 侯晓娟 |
| 40 | 侯晓娟 | 谭秋林 | 谭秋林 | | | 谭秋林 | 谭秋林 |
学生留言：
麻烦下次把每个班级的老师区分开，没有那么多时间一个个点，也不了解没上课老师的情况！
感谢各位老师的教导，各位老师授课很认真
再接再厉
没有意见
一个人要把所有没带过课的老师都填了，感觉很不合理（编者注：学生没上的课可以不填）
考的都会
好
建议把问卷修改一下，至少把年级能够区分出来
多与同学交流
都很好
教学须改革
规范上课制度，严查
希望某些自认为比较厉害的老师多关注学生的学习情况，多体谅学生的难处，在其位谋其政。
考试能提前考的尽量提前考，不要每个学期老是集中在最后，
老师在教授理论知识的同时，应该更多的带领同学们的思维一起去分析问题，
XX是我见过的最没劲的老师。
谢谢老师的辛勤工作 给分高点行不
最希望的是EDA（PCB）设计这门课能在机房上，在教室里上课的效率实在是太低太低了。还有，自动控制这门课应该可以在上学期开设。
考试安排过于密集
最好能有学期计划表
没有！
少做样子。多为学生考虑考虑
考试应该简单一些
祝老师工作顺利 生活愉快
请把考研的同学考虑进教学安排
祝愿十大正规外围买球平台越办越好
我们微电的各位老师都很好，很满意老师的教学，老师教的比较认真，我们也尽力去学习，相信会有一个比较好的结果
我们院老师都挺好的
应该设计成可以选班的
祝老师新年快乐
原始统计数据：
2016-2017-1学生评教结果.xls
原始投票统计汇总.xls
晋公网安备 14010002001550号
